<strike id="84yik"></strike>

<del id="84yik"></del> <abbr id="84yik"><abbr id="84yik"></abbr></abbr>

產(chǎn)品分類

Product Category

相關(guān)文章

產(chǎn)品中心

首頁 > 產(chǎn)品中心 > 物理教學(xué)儀器 > 光學(xué)平臺光具座 > 精密光學(xué)平臺

精密光學(xué)平臺

簡要描述：精密光學(xué)平臺的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括幾何光學(xué)、物理光學(xué)、現(xiàn)代光學(xué)三大類。儀器結(jié)構(gòu)新穎、靈巧。采用組合件組合進(jìn)行開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及實(shí)驗(yàn)技巧，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，適用于各高校普通物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)的需要。

產(chǎn)品型號：
廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
更新時(shí)間：2025-06-04
訪問量：5853

產(chǎn)品咨詢聯(lián)系我們

詳情介紹

　　精密光學(xué)平臺實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括幾何光學(xué)、物理光學(xué)、現(xiàn)代光學(xué)三大類。儀器結(jié)構(gòu)新穎、靈巧。采用組合件組合進(jìn)行開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及實(shí)驗(yàn)技巧，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。產(chǎn)品*適用于各高校普通物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)的需要。

　　精密光學(xué)平臺儀器特點(diǎn)：

　　儀器采用雙層減震裝置的大面積平板工作臺；

　　諸多通用調(diào)整架，學(xué)生可任意組合，擺放各種實(shí)驗(yàn)；

　　調(diào)整架，可達(dá)五維，精密穩(wěn)定，調(diào)整方便；

　　儀器各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)光軸中心高度170-255mm可調(diào)；

　　多種規(guī)格的衍射板組件供用戶選擇；

　　平板工作臺采用磁力不銹鋼材料；

　　系統(tǒng)成套性

　　雙層減震裝置平板工作臺。

　　精密光學(xué)平臺儀的磨削是有極限的，這個(gè)加工的極限一般是在±0.01mm/600mm×600mm左右，換算成平方米大約為：±0.03mm/m2，但這個(gè)平面度，同大理石平臺的平面度相差甚遠(yuǎn)。大理石平臺根據(jù)平面度指標(biāo)一般分為：000級(平面度≤3μm/m2)、00級(平面度≤5μm/m2)、0級(平面度≤10μm/m2)。換句話說，平面度好的光學(xué)平臺，同等級的大理石平臺相比，平面度還差數(shù)倍甚至一個(gè)數(shù)量級，所以若您需要高平面度的臺面，強(qiáng)烈建議您選購大理石平臺；

　　精密光學(xué)平臺的平面度在使用時(shí)，實(shí)際意義不大。我們以絕對平整的臺面(實(shí)際上是不可能的)來看，若長×寬×厚為：2000×1000×200mm，通常調(diào)整水平時(shí)，水平儀的最小刻度為±30′，若假設(shè)實(shí)際過程中，水平方向調(diào)整精度若為5′，長度方向取2000mm，那么，臺面長度方向兩端的高度差=2000×tan(5′)2.9mm，也就是說，就算絕對平整的臺面，調(diào)整水平后，臺面長度方向兩端的高度差很有可能達(dá)到3mm，所以實(shí)際使用情況中，平面度的指標(biāo)意義不大；

　　對于平臺上的光學(xué)元件來說，平面度引起的高度差，通常可以忽略不計(jì)，若確有必要考慮高度差，則*可以通過卓立精密調(diào)整的位移臺來實(shí)現(xiàn)。綜上所述，光學(xué)平臺的平面度，同光學(xué)平臺的隔振性能不相關(guān)，只能做為光學(xué)平臺的一個(gè)輔助指標(biāo)，供參考。

留言框

產(chǎn)品：
您的單位：
您的姓名：
聯(lián)系電話：
常用郵箱：
省份：
詳細(xì)地址：
補(bǔ)充說明：
驗(yàn)證碼：

請輸入計(jì)算結(jié)果（填寫阿拉伯?dāng)?shù)字），如：三加四=7

上一條：GSZ-2精密光學(xué)平臺
下一條：WSZ-1天津光學(xué)平臺

精密光學(xué)平臺

留言框

產(chǎn)品：

您的單位：

您的姓名：

聯(lián)系電話：

常用郵箱：

省份：

詳細(xì)地址：

補(bǔ)充說明：

驗(yàn)證碼：